Esimene nädal

Tänaseks olen tahvelarvutit juba peaaegu nädala uurida ja katsetada saanud.

Varasem kokkupuude sellise aparaadiga puudus täielikult. Õnneks olen juba 2008. aastast tuttav Iphone´i ja selle kasutamisega ning puutetundlik ekraan on seetõttu tuttav asi.

Meie kasutuses on Aceri tahvelarvutid. Uuri lähemalt (link).

Esmalt saigi uuritud, kuidas ja mida tahvelarvutiga teha saab.
Esmaspäeval tutvustasin uut abimeest ka lastele ning uurisin nendelt, mida ma sellega koolitunnis tegema võiks hakata. Enamasti soovitasid lapsed, et sellega on hea mängida! Mina otsustasin hoopis paar pilti koolitunnist teha.

Teisipäev oli koolis projektipäev "Eesti film 100". Siis andsime tahvelarvuti juba nutikamate laste kätte, kes tegid kaasõpilastega videointervjuusid vaadatud filmide kohta. Ning saadud videomaterjalist tuleb neil Windows Movie Maker´iga väike film teha.
Esimesed katsetused väga õnnelikult ei lõppenud. Selgus, et kaugelt filmimisega taustahelidega keskkonnas arvuti hakkama ei saa. Hetkel on seis selline, et pilt on, aga häält ei ole. Õigemini hääl on, aga aru ei saa.
Aga lastel tahvelarvutiga tööd teha oli põnev ja uudne.
Ise sain hakkama väikese hiirefilmiga, mida saab vaadata siit.

Kolmapäeval alustasime päeva tüdrukute tööõpetuse ja tikkimisega. Kuna meie mustrid valmisid seekord internetipõhise programmiga (vt siia), siis oli tahvelarvuti hea abimees klassis õpilase laual, kust sai tikkimismustrit lähemalt ekraanilt uurida.
Matemaatika tunnis tegime ära esimese Pranglimise võistluse. Õpetajal oli tahvelarvutist hea jälgida õpilaste tulemusi.
Pärast tunde matemaatikaolümpiaadiks valmistudes ei olnud tarvis välja printida 60 lehekülge nuputamisülesandeid, uurisime neid taas tahvelarvuti ekraanilt.
Kiiresti said vaadatud ka YouTube´ist Playbacki videod.

Praegused tegevused tunnis tahvelarvutiga on tulnud nö jooksvalt töö käigus. Õigepea proovime aga tahvelarvutit juba planeeritult tundi sisse lülitada.